如何鍛煉3個(gè)月嬰兒的適應(yīng)能力

  將醒目的玩具放在桌面上,然后把嬰兒抱在桌邊,輕輕敲擊桌面,嬰兒會立劉明確地注意玩具。讓嬰兒仰臥,頭偏向一側(cè),然后拿撥浪鼓給寶寶看。嬰兒注意到撥浪鼓后,再慢慢地把物體從一側(cè)移到另一側(cè),嬰兒的雙眼能跟隨拔浪鼓達(dá)中絨。仰臥時(shí),將撥浪鼓從嬰兒頭上部向胸上部移動,嬰兒的雙眼能跟隨撥浪鼓上下移動。仰臥時(shí),把懸環(huán)拿到嬰兒胸部上方,引起嬰兒注意后,拿著懸環(huán)圍繞嬰面部轉(zhuǎn)圈圈,嬰兒的目光有時(shí)能跟隨懸環(huán)轉(zhuǎn)動,但不很隨意。當(dāng)懸環(huán)或撥浪鼓到達(dá)嬰兒胸上方中線時(shí),嬰兒能立即注意。仰臥時(shí),如果將撥浪鼓放在嬰兒手中,嬰兒能注視手中的撥浪鼓,而不是看附近的東西,但還不能舉起撥浪鼓來看。先把桌面上的物體拿開,然后抱嬰兒坐在桌邊,嬰兒能自發(fā)地注視桌面或桌面上自己的手。把大物體放在嬰兒視線內(nèi)(如方術(shù)或杯子),嬰兒能夠持續(xù)地注意。將方木堆和杯子分別放在桌面上,嬰兒見到物品后自動揮動雙臂,但還不會抓取物體。抱嬰兒坐在桌旁,提著毛線球從桌面的一端慢慢移向另一端,嬰兒能完全地注視著毛線球從這一端到另一端,但有時(shí)視線是不連續(xù)的弧形。

  讓嬰兒仰臥,大人把紅球舉到離嬰兒臉上方20厘米處,搖動紅球引起嬰兒的注意。然后,將紅球從頭的一側(cè)向中央,再向頭的另一

  側(cè)(180度)慢慢移動。觀察嬰兒的頭和眼睛是否隨著紅球轉(zhuǎn)動l80度,可重復(fù)做3次。如果嬰兒能完全注視著紅球,視線能跟蹤紅球180度(有時(shí)視線不連貫),即為發(fā)育良好。

  當(dāng)嬰兒在床上仰臥時(shí),大人可用紅絨球或能色彩鮮艷的物體,在嬰兒眼前緩慢地左右來回移動,吸引嬰頭部向著紅絨球的方向移動追視紅絨球,通過訓(xùn)練嬰兒的視覺,提高其適應(yīng)能力。

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